Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần hai Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông

Title:	Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần hai Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
Authors:	Lê, Đình Trung, người hướng dẫn Dương, Thị Tuyết
Keywords:	Phương pháp dạy học;Kiểm tra đánh giá;Sinh học;Kết quả học tập;Câu hỏi trắc nghiệm khách quan
Issue Date:	2013
Publisher:	ĐHGD
Abstract:	Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013 Nghiên cứu các tài liệu lý thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp kiểm tra đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu nhiễu đúng một phần của giáo viên trong kiểm tra - đánh giá kết quả học (...) Electronic Resources
URI:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47522